目录

  1. 基本概念
  2. 概念自查
  3. 思考与探究
  4. 同步练习一

基本概念

一、时间的测量

  1. 测量工具：停表、秒表、钟表等。
  2. 单位及换算。
    (1)国际主单位：秒(s)
    (2)常用单位：小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)
    (3)换算关系：1 h=60min=3600s；1 s=103ms=106μs。
    (4)进率

    (5)正确使用停表测量时间

二、比较物体运动快慢的两种方法

  1. 相同时间比较路程，路程长的运动得快。
    例如：体育比赛中观众用这种方法比较运动员的快慢.
  2. 相同路程比较时间，时间短的运动得快。
    例如：体育比赛中裁判用这种方法比较运动员的快慢.

三、速度

  1. 意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
  2. 定义：路程与通过这段路程所用时间的比。
  3. 公式：
  4. 单位及换算
    (1)国际单位：米/秒(m/s),读作“米每秒”；千米/小时(km/h),读作千米每小时；
    (2)换算关系：1 m/s=3.6km/h。

四、匀速直线运动

  1. 定义：物体沿着直线且速度大小保持不变的运动，叫做匀速直线运动.
  2. 特征：
    (1)运动的路径：直线.
    (2)运动的快慢：保持不变.即它的速度(v)是一个恒量，任意时刻的速度都相同.
  3. 表示匀速直线运动的两种图像
    (1)路程—时间图像
    物体的运动速度不变时，路程(s)和时间(t)成正比，所以路程—时间图像是一条过原点的射线。

    (2)速度—时间图像
    做匀速直线运动的物体，速度随时间不发生改变，所以速度—时间图像是一条平行于横轴的射线.

    (3)根据路程—时间图像比较速度的大小

    由上图可知，当甲、乙两运动物体所用的时间都为t1时，甲通过的路程为s甲，乙通过的路程为s乙，由于s甲＞s乙，所以可知v甲＞v乙.
     (4)根据速度—时间图像比较速度的大小

    由上图可知，当甲、乙两运动物体所用的时间都为t1时，甲的速度为v甲，乙的速度为v乙，我们看到 v甲＞v乙.
比较物体运动的快慢

五、要点提炼

  1. 速度的定义采用的是比值定义法，速度只能表示物体的运动状态，不能理解为速度与路程成正比，与时间成反比.
  2. 做匀速直线运动的物体，在任何相等时间内，经过的路程相同.
  3. 在两段相等时间内，运动路程相同的运动，不一定是匀速直线运动.例如：
    (1)一辆车做直线运动，在第1小时内行驶了80km，第2小时内也行驶了80km，但是在每个小时内不一定是匀速的.
    (2)钟表的指针虽然是运动快慢不变，但不是直线运动.

概念自查

(Y03020101)时间的符号是__________，国际主单位是_______，用________符号表示；时间的常用单位还有有年、月、星期、日______、_______、_________等；测量时间的工具是_____、_______等；
(Y03020102)时间的单位换算关系为1 h=___min=______s；1 s=_____ms=_______μs。
(Y03020103)比较物体运动快慢的方法(1)相同的时间内比较通过的____，所通过的路程越_____,物体运动得越快；(2)相同的路程比较所用的________,所用的时间越______,物体运动得越快。(3)比较单位时间内通过的_________.
(Y03020104)速度是表示_____________的物理量。在物理学中,把__________________之比叫做速度，速度的计算公式为________。
(Y03020105)在国际单位制中,速度的主单位是_______,符号是______；单位及换算：1 m/s=____km/h.
(Y03020106)物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，这种运动叫做___________.

思考与探究

(S03020101) (1)图甲中，那辆车运动的快？你的判断依据是什么？
(2) 图乙中，那辆车运动的快？你的判断依据是什么？

同步练习一

(T03020101)闭上眼感受1min的时间有多长.测量一下1min你的脉搏跳动的次数是__________次.
(T03020102)完成下列时间单位的换算并写出换算过程：
(1)30min=_____h=_____s；
(2)15mim=_____h=_____s;
(3)300s=_____min=_____h.
(T03020103)日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢.一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是(     )
①借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；
②借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢；
③借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；
④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢.
A.①③    B.①④     C.②④    D.②③
(T03020104)百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是_______，你这样判断的理由是_______.
(T03020105)下列物体中运动速度最大的是(      )
A.百米运动员的速度是10m/s
B.蚂蚁的运动速度是1cm/s
C.某学生骑车的速度是20km/h
D.城区内汽车的行驶速度是40km/h
(T03020106)(1)2.20m/s=_______km/h；
(2)108km/h=_______m/s.
(T03020107)甲、乙、丙三人进行百米赛跑：甲的速度是7m/s，乙的速度是23.4km/h，丙的速度是420m/min，比赛结果是______先到达终点，_________跑得最慢.
(T03020108)关于做匀速直线运动的物体的速度，下列说法中正确的是(    )
A.通过路程长的物体的速度大
B.所用时间少的物体的速度大
C.单位时间内通过路程长的物体的速度大
D.以上说法都不对
(T03020109)一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过了20m，第3s内通过了30m，则这辆小车(       )
A.在第1s内做匀速直线运动
B.在这3s内都做匀速直线运动
C.在这3s内做变速直线运动
D.只在第2s内做匀速直线运动

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