电流的磁场
电流的磁场微课视频
奥斯特
19世纪丹麦物理学家,第一个发现了电流的磁效应。
奥斯特实验及其说明的问题

- 把小磁针放在一导线的下方,并使导线与小磁针的指向一致,给导线通电,观察小磁针发生的现象,如图甲所示;断电后,观察小磁针发生的现象,如图乙所示。
(1)现象:给导线通电,小磁针发生偏转。断电后小磁针回到原来的位置。
(2)结论:通电导体周围存在着磁场。 - 小磁针与导线不动,调整电源改变导线中电流的方向,如图丙所示。
(1)现象:改变电流方向,磁针偏转方向与原来相反。
(2)结论:通电导体周围的磁场方向与电流方向有关。 - 分析奥斯特实验
电流的磁效应
任何通有电流的导线,都可以在其周围空间产生磁场的现象,称为电流的磁效应 。
通电螺线管
- 通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场分布相同,通电螺旋管的两端相当于条形磁体的两极。
- 通电螺线管的磁极性质,由环绕的电流方向决定,它们的关系可用安培定则来判断。
- 安培定则:也叫右手螺旋定则,用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
- 教你绘制螺线管
- 用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极性质
概念自查
【预习】(编号:Y140301)奥斯特实验证明:通电导线周围存在着_______,磁场方向与_____ 的方向有关. |
【预习】(编号:Y140302)通电螺线管周围也存在磁场,而且产生的磁场与_________产生的磁场类似,通电螺线管的两端分别是其产生磁场的_______,通电螺线管产生的磁场方向与________方向有关,判断通电螺线管磁场方向可用__________. |
【预习】(编号:Y140305)通电导体的周围有磁场,磁场的方向跟__________有关,这种现象叫做____________。 |
【预习】(编号:Y140303)通电螺线管的磁极决定于( ) A.线圈匝数的多少 B.电流大小 C.电流方向 D.内部是否有铁芯 |
【预习】(编号:Y140304)奥斯特实验揭示了以下几个现象,其中错误的是( ) A.电流周围存在着磁场 B.电流的磁场方向与电流方向有关 C.电流的磁场方向可由小磁针的转动方向判断 D.电流周围存在磁感线 |
课后练习
【例】(编号:T140310)下图为奥斯特实验示意图,比较甲与乙可得出的结论是:_______________;比较甲与丙可得出的结论是:________________________。 |
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【例】(编号:T140311)如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为________极。若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向________端移动。 |
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【例】(编号:T140307)通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是( ) A.奥斯特 B.帕斯卡 C.牛顿 D.伽利略 |
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【例】(编号:T140308)下列关于增强螺线管磁性的方法中,错误的是( ) A. 增强线圈的匝数 B. 在螺线管中插入铁芯 C. 增大电流 D. 增大螺线管的电阻,而电压保持不变 |
【例】(编号:T40304)(多选)如图,甲、乙、丙是放在通电螺线管周围的软铁片,当开关闭合时,则( ) A. 甲的左端为N极 B. 乙的左端为N极 C. 丙的左端为N极 D. 丙的右端为N极 |
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【例】(编号:T140309)如图所示,通电螺线管周围能自由转动的小磁针a,b,c,d(黑色磁极为N极)已静止,指向正确的是( ) A.小磁针a B.小磁针b C.小磁针c D.小磁针d |
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【例】(编号:T40301)根据电源的正负极,在图中标出螺线管中电流的方向、螺线管的N、S极以及磁感线方向。 |
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【例】(编号:T40303)请利用图中给出的信息,帮助小迪同学在图中标出小磁针的N极、电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向。 |
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【例】(编号:T140313)通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示,请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向。 |
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【例】(编号:T40302)如图所示,开关闭合后,位于螺线管附近的小磁针N极指向如图,请在螺线管上画出导线的绕向。 |
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【例】(编号:T140312)如图甲所示,根据通入电流的方向,标出U形螺线管的N、S极,在图乙中画出导线的绕法。 |
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【例】( 编号:T40305)如图所示的A、B两螺线管,通电后能够互相吸引,画出螺线管B的绕线,标明电流方向。 |
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【例】(编号:T40306)请在如图中标出小磁针a静止时的N、S极 。 |
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【例】(编号:T140314)通电螺线管内部放一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,请标出电源的正负极. |
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