电路的组成

  1. 组成电路的基本部分：电源、用电器、开关、导线
  2. 组成电路各部分的作用：
    • 电源：将其他形式的能转化为电能。
    • 用电器：将电能转化为其他形式的能。
    • 开关：控制电路通断。
    • 导线：输送电能。

电源及其作用

用电器及其作用

电路的三种状态

状态通路断路（开路）短路
定义处处连通的电路在某处断开的电路直接用导线把电源两极连接起来
特点用电器正常工作用电器不工作电流过大，可能损坏电源
实物图

电路的三种状态

电路图

  1. 电路图：用统一规定符号表示电路连接的图。
  2. 画电路图注意事项：
    • （1）使用统一规定的符号，不能自造符号；
    • （2）要注意所画符号和实物的对应性，如符号中开关的状态应与实物一致。
    • （3）尽量使元件符号均匀分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处。
    • （4）连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观。

学习电路图

要点提炼

  1. 电源在电路中是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。
  2. 短路分为电源电路和用电器短路。

概念自查

（Y11010101）电路的构成：电路是由_________、_________、_________和_________组成的.
（Y11010102）电源是提供________的装置，_______是消耗电能的装置；实验室常用的电源有_______、________等.
（Y11010103）电路有________、________、________三种状态；__________是不允许出现的，会对电源造成危害。
（Y11010104）用规定符号表示电路连接情况的图叫_______；电路的表示方法有________图和________图。 
（Y11010105）画出电源、电铃、开关、电动机、灯泡的元件符号。
（Y11010106）在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”，其物理含义是(    )
A.开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关
B.开灯和关灯都是指闭合开关
C.开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关
D.开灯和关灯都是指断开开关
（Y11010107）连接电路时要避免发生电源短路，是因为(    )
A．短路时电源正常工作，但用电器不能正常工作 
B．短路时电源中有很大的电流通过，容易被烧坏 
C．短路时用电器中有很大的电流通过，容易被烧坏  
D．短路时电源中没有电流通过
（Y11010108）在如图所示的电路图中，正确的是(    )
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课后练习

【例】(编号：T110101) 如图所示的三个电路中，灯泡正在发光的电路是_________,绝对不允许出现的电路是__________。（填序号）
【例】 (编号：T110112)如图所示，要使电路为短路，则开关________断开；要使电路为通路，则开关_________断开，开关______闭合；当开关_______闭合时，电路为短路.
【例】 (编号：T110109)如下图所示的电路中，只连通S1时_______灯亮；只连通S2时_______灯亮；同时连通S1、S2、S3将发生_______.
【例】 (编号：T110116)闭合手电筒开关后,发现小电珠并不发光,请参照示例,猜测两种可能使小电珠不发光的原因,并写出验证你猜测的方法。
[示例]原因:可能电池用久了,没电了,验证方法:换上新电池
(1)原因:________________,验证方法:____________________，
(2)原因:________________,验证方法:___________________。
【例】(编号：T110102) 如图所示的电路中，正确的电路是(    )
【例】(编号：T110103) 如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（　　）
A．用电器   
B．开关   
C．导线   
D．电源
【例】(编号：T110104)在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（     ）
【例】(编号：T110105)电路和水路有许多相似之处.在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是(    )
A．电源 
B．用电器
C．开关
D．导线
【例】 (编号：T110107)如图甲中所示电路图与图乙中所示实物图一致的是(     )
【例】 (编号：T110113)如图所示,当闭合开关S后看到灯L1发光,灯L2不发光,则可能的原因是(     )
A.灯L1断路        B.灯L1短路
C.灯L2断路        D.灯L2短路
【例】 (编号：T110119)在如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是(     )
A.只闭合开关S1
B.只闭合开关S2
C.只闭合开关S1、S2
D.开关S1、S2、S3都闭合
【例】 (编号：T110110)在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，如下表所述，造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了

A.短路    B.通路     C.断路     D.支路
【例】 (编号：T110120)在如图所示的电路中，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是( )
A.小灯泡亮,电铃响
B.小灯泡亮,电铃不响
C.小灯泡不亮，电铃响
D.小灯泡不亮，电铃不响
【例】 (编号：T110114)一种声光报警器的电路如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是(   )
A.灯亮,铃一定响
B.铃响,灯一定亮
C.灯亮,铃一定不响
D.铃响,灯一定不亮
【例】 (编号：T110115)短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是(    )
【例】 (编号：T110118)如下图所示的电路连接正确的是(    )
【例】 (编号：T110106)用笔画线代替导线将图甲中的实物元件连成电路，并画出相应的电路图.
【例】 (编号：T110121)请按照如图所示的甲电路图将图乙中的实物元件连接起来。
【例】 (编号：T110108)如图所示各个电路图是否正确？如果不正确请改正.
【例】 (编号：T110111)如下图甲所示的是小明画的电路图,如下图乙是该电路所用的元件,请你根据电路图帮他把实物图连好(用笔画代替导线)
【例】 (编号：T110117)如图所示，找出下列电路实物图中的错误与不足.

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