课堂练习

1.物体在几个力的作用下保持________或做_______运动,我们就说该物体处于平衡状态.如果物体在两个力作用下处于平衡状态,我们就说这两个力______,简称__________.
【答案】静止、匀速直线、相互平衡、二力平衡.
2.二力平衡的条件:当作用在______物体上的两个力,大小_______、方向________且在_______上时,这两个力才能平衡.
【答案】同一、相等、相反、同一.
3.下列物体处于平衡状态的是(  )
A.匀速转弯的汽车
B.空中自由下落的苹果
C.绕太阳不停旋转的地球
D.匀速竖直上升的电梯.
【答案】D;
4.下列物体所受的两个力彼此平衡的是(  )

【答案】D;
5.在平直的路面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动,则小车所受阻力的大小和方向分别为(  )
A.20N,向西    B.20N,向东
C.150N,向西   D.150N,向东
【答案】B;
6.用弹簧测力计竖直拉住重力为G的物体,第一次静止在空中,第二次竖直向上匀速直线运动,第三次竖直向下匀速直线运动.这三次弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3.不考虑阻力,下列关于这三个力的大小关系判断正确的是(  )
A.F1>F2>F3    B.F1<F2<F3
C.F1=F2=F3    D.条件不足,无法确定
【答案】C;
7.吊车以2m/s的速度将104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是______N.若吊车改为以4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是________N,方向是________.
【答案】104、104、竖直向上;
8.如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动,小红说:因为物体做匀速直线运动且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法(  )



A.都正确       B.只有小明正确
C.只有小红正确    D.都不正确
【答案】D;
10.如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止.图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图.下列判断正确的是(   )

A.G与F3是一对平衡力      B.G与F3是一对相互作用力
C.F1与F2是一对平衡力     D.F1与F2是一对相互作用力
【答案】D;
11.怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是(  )

【答案】D;
12.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对_________力.
【答案】相互作用力、平衡力;
13.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是(  )

A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
【答案】D;
14.一气球只受到竖直方向一对平衡力的作用,则气球 (  )
A.一定静止        B.一定匀速向上运动
C.可能加速向下运动    D.可能匀速向右运动
【答案】D;
15.健身者在没有其他辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是(  )

【答案】A;
16.木块在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,请在图中画出木块在水平方向的受力示意图.

【答案】
17.如图所示,茶壶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图(将力的作用点画在茶壶的重心O点上).

【答案】
18.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反且作用在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力________.
(2) 为观察不在同一直线上的两个力能否平衡,可用手将卡片__________,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是______________.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是__________________
【答案】相等;(2)扭转一定角度;(3)作用在同一物体上;(4)卡片重力可以忽略,减小对实验的影响;

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