力（知识清单）
知识清单
一、力的概念
- 定义：一个物体对另一个物体的作用叫作力；（ 这种作用体现在物体之间的推、拉、提、压、吸引和排斥 ）
- 发生力的作用时的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体；
- 力的产生至少有两个物体，一个物体不会产生力的作用；
- 力不能离开物体而存在.
二、力的表示符号和单位
- 力一般用字母F表示；
- 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示.
三、力的性质
- 力的性质：物体间力的作用是相互的；
- 施力物体也是受力物体，受力物体也是施力物体.
- 如图所示：小孩子推墙的过程中，小孩对墙施加了力的作用，结果小孩向后退了，说明小孩也受到了墙的推力。由此看出物体间力的作用是相互的。
四、力产生的作用效果
- 力可以改变物体的运动状态。
如图所示：小孩对足球施加了力，结果让静止的足球运动了。足球受到了地面的摩擦力，结果足球静止了。由此可见，力可以改变物体的运动状态。
- 力可以使物体发生形变；
我们把一个重物放在一个长板上面，结果长板在重物的压力作用下，发生了形变。
五、力的三要素
力的大小、力的方向、力的作用点，叫作力的三要素。
六、力的表示方法
- 力的图示法：
用力的图示法表示：小车受到大小为20N，方向水平向右的拉力。
- 力的示意图：
用力的示意图表示：小车受到大小为20N，方向水平向右的拉力.
七、一对相互作用力
- 力的相互性：任何物体之间力的作用都是相互的。一个物体施力的同时也受力。因此，同一物体既是施力物体也是受力物体。施力物体和受力物体是相对的。一个叫作作用力，一个叫作反作用力.
- 例如：人踢球，人是施力物体，球是受力物体；同时人感到脚疼，球是施力物体，脚是受力物体。这样的力称为作用力和反作用力.
- 作用力和反作用力特点是：大小相等、方向相反且作用在同一直线上，作用在两个物体上.
八、物体运动状态的改变包括三种情况
- 物体的运动方向不变，速度大小发生改变。
例如：刚驶出站台的火车，做变速直线运动。 - 物体的速度大小不变，运动方向发生改变。
匀速行驶的汽车拐弯了。 - 物体的速度大小和运动方向同时发生改变。
例如，向斜上方抛出的铅球，速度的大小和方向都在发生变化。
九、要点提炼
- 从字面上看“物体对物体”说明有力的存在时，至少需要两个物体，力是不能脱离物体而存在的。这就是力的物质性。“对”字前面的物体，我们常把它叫施力物体(因为它施加了力)，“对”字后面的物体，我们把它叫受力物体。有力存在时，一定有施力物体和受力物体。
例如：人推车，人对小车施加了力，小车受到了力，所以人是施力物体，车是受力物体。 - 物体间只有发生相互作用时才会有力，若只有物体，没有作用，也不会有力。
例如：人踢球，使球在草坪上滚动，人踢球时，人对球施加了力，人是施力物体，球是受力物体，当球离脚之后，人不再对球施力，球也就不再受踢力。
