物态变化 温度(课后练习)
课后练习
1.请你将下列物质进行分类:铜块、水银、饼干、水、蜡块、牛奶.一类包括___________________________,其特征为______________;另一类包括___________________________,其特征为_____________________. |
2.下列情景中,属于物态变化的过程是( ) A.一块铁放在火炉中烧红了 B.一根铁丝被折弯了 C.食物腐败了 D.阳光下,小雪人“流汗了” |
3.物体的_____________叫温度.要准确判断或测量温度,就必须选用科学的测量工具,即_______________. |
4..20℃的冰与0℃的水相比较( ) A.0℃的冰的温度低 B.0℃的水的温度低 C.0℃的冰与0℃的水温度相同 D二者状态不同,无法比较温度的高低 |
5.(多选)在玻璃泡的容积一定时,下列做法中,能提高温度计灵敏度的是( ) A.把温度计做得大一些 B.把温度计玻璃管的内径做得更细些 C.把温度计玻璃管的壁做得更厚些 D采用更容易膨胀的液体 |
6.如图所示的是三支温度计的一部分,其中,图______表示的温度最高,示数为_______;图________表示的温度最低,示数为_______. |
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7.自制温度计是利用__________的性质制作的.实际应用时,发现液柱变化不明显,应该如何改进:_____________________________; |
8.四位同学分别用温度计测量烧杯中温水的温度,他们把温度计的玻璃泡完全浸入温水后,各人的测量和读数方法不同,其中正确的是( ) A.温度计刚放入就立即读数 B.待温度计内液面稳定后,再开始读数 C.继续把温度计插至杯底,然后读数 D待温度计液面稳定后,拿离温水仔细读数 |
9.小亮用一支水银温度计测量烧杯中水的温度,如图所示 请指出他在使用温度计时存在的两个问题: (1)______________________________________; (2)______________________________________. |
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10.关于体温计和普通温度计,下列说法中不正确的是( ) A.体温计示数的准确程度比普通温度计高 B.体温计和普通温度计在结构和原理上全部相同 C.体温计可以离开待测物体读数,而普通温度计不可以 D.体温计使用前需用力甩动使水银回到下端玻璃泡中,而普通温度计不用 |
11.小明测量体温后,用力甩了体温计,随即将体温计放到窗台上就上学去了.晚上回家,他发现体温计的示数为_______℃(如图所示)他以此判断今天的最高气温应_________(选填“大于”“小于”或“等于”)这个示数,其理由是___________________________________________. |
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12.医用体温计使用后的消毒方法是 ( ) A.放在酒精灯的火焰上烤 B.放在沸水中煮 C.用酒精擦洗 D.用清水冲洗 |
13.某同学取出一支示数为39℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温,若他的实际体温是37℃,则测出来的体温是( ) A.37℃ B.38℃ C.39℃ D.76℃ |
14.下列温度最接近23℃的是( ) A.健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季最低气温 C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖、舒适的室温 |
15.(拔高题)有一支温度计,刻度均匀但读数不准.在标准大气压下,它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃,则这杯水的实际温度是( ) A.18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃ |
16.家庭和实验室常用的温度计是利用_________的性质制成的;摄氏温度中把标准大气压下_________的温度规定为零度,把________的温度规定为100度. |
17.(拔高题)两支内径不同、下端玻璃泡内装有相同质量水银的温度计,将它们同时插入同一杯热水中,下列说法中正确的是( ) A.上升的高度一样,示数相等 B.内径粗的升得高,它的示数也大 C.内径细的升得高,示数也大 D.内径粗的升得低,但示数相同 |
18.用温度计测量水的温度: (1)下列操作步骤正确的排序为________________. A让温度计与水充分接触一段时间 B.估测待测的水的温度 C.让温度计的玻璃泡全部浸入水中 D.读出温度计的示数 E.选取适当的温度计 (2)如图甲、乙所示的温度计的示数分别为______________℃; |
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19.小闵取过一支示数为39.5℃的体温计,直接用来测量自己的体温,若他体温正常,则测量出来的温度为( ) A.37.0℃ B.39.5℃ C.42℃ D以上三种都有可能 |
20.某同学出于好奇,将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是( ) A.体温计的示数仍为37℃ B温度太低,超出测量范围,体温计损坏 C.体温计的示数降到35℃ D.体温计的示数降到35℃以下,无法读数 |
21.为了使如图所示的自制温度计的灵敏度提高,下列方法中可行的是 ( ) A.增大自制温度计的细管的长度 B.增大自制温度计的玻璃瓶的容积,减小自制温度计的玻璃管的内径 C.减小自制温度计的玻璃瓶的容积,增大自制温度计的玻璃管的内径 D.增大自制温度计的玻璃管的内径,使玻璃管内能装更多的液体 |
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22.如图所示的是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计.该温度计是根据液体________________的性质来工作的.实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确.对此请你提出一条改进的建议:___________________________________________ |
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23.【练习】(编号:T01010321)仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱. (1)若温度升高时,液柱将向(选填“左”或“右”)移动 (2)这个温度计的测温原理是____________的性质. |
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